PARTIE 8 : QUI EST L'AUTEUR DU CORAN ?

III. MOHAMED L’A-T-IL EMPRUNTÉ A UN OU DES SAVANTS ?

Au moins 3 arguments réfutent cette hypothèse :

1 – Mohamed était illettré :

Comment aurait-il pu avoir accès aux rares ouvrages scientifiques qui pouvaient bien exister ? Il faut garder à l’esprit qu’à cette époque le mode de vie dans la région était tribal, l’ignorance extrêmement répandue. Les gens sachant lire et écrire se faisaient rares. Quant à l’écriture, compte tenu du fait qu’elle était très peu répandue, il était difficile d’utiliser les observations et conclusions d’autres scientifiques pour avancer dans les recherches.

De plus, Mohamed étant né en 570 après J-C, cette période correspond au début du moyen-âge occidental. Or, il est connu qu’à cette époque la Science n’était souvent que mythes, spéculations et conjectures. La société arabe comptait de nombreuses superstitions et concepts scientifiques sans fondement. Ne possédant pas la technologie pour étudier l’Univers et la nature, les arabes croyaient à des légendes héritées des générations passées, sans les remettre en question. Comment un homme illettré aurait-il pu copier des informations scientifiques vraies, sur des « savants » ayant des conceptions erronées ?

2 – Tous les faits scientifiques énoncés dans le Coran sont justes :

De grands penseurs de l’Antiquité ont incontestablement annoncé certains faits que la Science moderne a reconnu exacts. Par manque de moyens technologiques, ces penseurs ne pouvaient guère s’appuyer sur la déduction scientifique et procédaient donc davantage par raisonnement philosophique. Par exemple, les pythagoriciens défendaient déjà au VIème siècle avant J-C la théorie de la rotation de la Terre sur elle-même et le mouvement des planètes autour du Soleil. Théorie que confirmera la Science moderne.

Si l’on fait un rapprochement avec le cas des pythagoriciens, il est aisé de lancer l’hypothèse que Mohamed, en tant que grand penseur, aurait lui-même écrit dans le Coran, les affirmations scientifiques que la Science moderne découvrirait des siècles après lui. Ce faisant, on oublie tout simplement de citer les autres aspects de la production intellectuelle de ces génies du raisonnement philosophique, et de mentionner les erreurs de grande taille qui émaillent leurs œuvres. En effet, les pythagoriciens défendaient aussi la théorie de la fixité du Soleil dans l’espace, en faisaient le centre du monde et ne concevaient une organisation céleste qu’autour de lui.

Il est courant de trouver chez ces grands philosophes antiques un mélange d’idées justes et d’idées fausses sur l’Univers. L’éclat que confèrent à de telles œuvres humaines les conceptions avancées qu’elles ont pu contenir ne doit pas faire oublier les concepts erronés qu’elles nous ont également légués.

Quand bien même Mohamed s’était inspiré des propos de penseurs pour rédiger le Coran, comment aurait-il fait pour ne copier que les informations scientifiques vraies. Pourquoi ne pas avoir copié également les mythes et conceptions philosophiques ancestrales ? Du seul point de vue de la Science, c’est ce qui sépare les ouvrages antiques du Coran, dans lequel de multiples sujets sont évoqués en rapport avec les connaissances modernes, sans qu’une seule affirmation pût y être trouvée en contradiction avec ce que la Science de notre époque a établi.

3 – Des concepts scientifiques inexistants au Moyen-Âge :

L’idée d’un Univers en expansion, formant initialement une masse compacte, la formation du Fer dans l’espace, le rôle protecteur de l’atmosphère, le rôle stabilisateur des montagnes, etc… Autant de concepts scientifiques inconnus du temps de Mohamed. Et pourtant, nous les retrouvons cités dans le Coran. Comment un homme illettré aurait-il pu s’inspirer de penseurs pour énoncer des concepts scientifiques inconnus par ces penseurs-mêmes ?

En tenant compte de ces 3 arguments, serait-ce raisonnable de dire que Mohamed est l’auteur du Coran ?

VI. CONCLUSION

Mohamed, cet arabe du 7ème siècle, ne savait ni lire ni écrire et n’a jamais reçu d’enseignement d’aucune sorte. De plus, il n’était...
Lire la suite
7 février 2021

V. LE CORAN A-T-IL ETE RÉVÉLÉ A MOHAMED PAR SATAN (ou autre source mystérieuse) ?

S’il était l’auteur du Coran, ou qu’il l’avait lui-même inspiré, pourquoi Satan se maudirait-il et se dirait l’ennemi juré des êtres humains ? « Le...
Lire la suite
7 février 2021

IV. MOHAMED S’EST-IL INSPIRÉ DE SOURCES JUDEO-CHRÉTIENNES ?

Dans ce cas, déjà de son temps il aurait été accusé de s'être inspiré de chrétiens et/ou juifs. Et pourtant, les Mecquois vivant...
Lire la suite
7 février 2021

II. MOHAMED EST-IL L’AUTEUR DU CORAN ?

Au moins 6 arguments réfutent cette hypothèse : 1 – Illettré et sans instruction : C’est un fait notoire que Mohamed ne savait ni...
Lire la suite
7 février 2021

I. CORAN ET SCIENCE…EN BREF

→ Jusqu'au début des années 1900, l’idée admise par toute la communauté scientifique était  un Univers infini, éternel, sans début ni fin, qui...
Lire la suite
7 février 2021
Télécharger le livre

Pour toute question, remarque, critique constructive, autre : lasciencemeneaallah@gmail.com

I. INTRODUCTION

admin9815 07 février 2021

Mohamed est né vers 570 après J.C, dans une ville de la péninsule arabique appelée...

II. CORAN ET SCIENCE 1/12

admin9815 07 février 2021

1 – L'Univers a un début : Comme expliqué dans la Partie 1, jusqu’au début des...

II. CORAN ET SCIENCE 2/12

admin9815 07 février 2021

3 – Théorie du Big-Bang :   Il est communément admis que l’Univers est né il...

II. CORAN ET SCIENCE 3/12

admin9815 07 février 2021

5 – Orbite de la Lune et du Soleil : En mécanique physique, une orbite est la trajectoire que dessine dans...

II. CORAN ET SCIENCE 4/12

admin9815 07 février 2021

7 – Composition de l'atmosphère terrestre :  Ce qui se situe au-dessus de notre tête...

II. CORAN ET SCIENCE 5/12

admin9815 07 février 2021

8 – Rôle de l'atmosphère : D'importantes études ont été menées ces dernières décennies pour...

II. CORAN ET SCIENCE 6/12

admin9815 07 février 2021

9 – Le ciel doté de retour : Comme expliqué plus haut, le ciel terrestre est...

II. CORAN ET SCIENCE 7/12

admin9815 07 février 2021

10 – La formation du Fer et l'importance de ce métal : Les découvertes astronomiques modernes...

II. CORAN ET SCIENCE 8/12

admin9815 07 février 2021

11 – Rôle des montagnes : Autrefois, on pensait que les montagnes étaient simplement des « bosses »...

II. CORAN ET SCIENCE 9/12

admin9815 07 février 2021

12 – L'eau c'est la vie : L’eau est un élément indispensable à la Vie, à...

II. CORAN ET SCIENCE 10/12

admin9815 07 février 2021

14 – La sexualité chez les plantes : L’existence d’une sexualité chez les plantes n’a pas...

II. CORAN ET SCIENCE 11/12

admin9815 07 février 2021

16 – Les abeilles : Dans les colonies d’abeilles, à chacune des nombreuses abeilles est assignée...

II. CORAN ET SCIENCE 12/12

admin9815 07 février 2021

17 – Le mensonge contrôlé par le lobe préfrontal du cerveau : Que se passe-t-il dans...

III. CREATION DE L’HOMME DANS LE CORAN 1/3

admin9815 07 février 2021

La reproduction humaine est un sujet sur lequel toute œuvre humaine ancienne, à partir du...

III. CREATION DE L’HOMME DANS LE CORAN 2/3

admin9815 07 février 2021

2 – La formation des os et de la chair : Un autre élément important contenu...

III. CREATION DE L’HOMME DANS LE CORAN 3/3

admin9815 07 février 2021

J’ai conscience de deux choses : → D'une part, les lacunes liées à la non-maîtrise de...

IV. CONCLUSION

admin9815 07 février 2021

Toujours dans cet état d'esprit rationnel, cohérent et logique que l'on s'impose depuis le début...